|
Leden 2016
 |
Publikace eTwinning Generation, celebrating ten years of eTwinning (eTwinningová generace, slavíme deset let eTwinningu) přináší vyprávěnízpovědi, poznatky a zážitky první eTwinningové generace. Dozvíme se, jak eTwinning ovlivnil nejen život žáků, ale i celých škol a obcí.
|
|
 |
eTwinning je největší sítí učitelů na světě. Protože se jedná o on-line síť, je klíčovým prvkem její úspěšnosti bezpečnost na internetu a zodpovědné využívání internetu jako nástroje ve vzdělávání. V dubnu 2015 byla zřízena nová skupina, která doplnila jiné eTwinningové skupiny zaměřené na bezpečnost na internetu. Tato skupina umožňuje uživatelům obeznámit se s hlavními otázkami spojenými s ochranou dat, duševním vlastnictvím a digitálním občanstvím. Tato skupina veTwinning Live se věnuje sdílení informací a podpoře diskusí o zodpovědném využívání digitálních nástrojů a pořádala několik webinářů na téma bezpečnosti na internetu.
|
|
|
Co se děje ve školách?
Projekt měsíce |
Seznamte se s více projekty: |
 |
Zpívejme společně
Tento projekt bude spočívat ve výměně lidových písniček s různými partnery, kteří se v současné době do projektu stále přidávají. Plánujeme tyto aktivity: 1) představení každého navzájem, případně prostřednictvím videí a fotografií, 2) představení škol, případně také prostřednictvím videí nebo powerpointových prezentací, 3) rozhodnutí, které písničky si vyměnit a kolik jich bude, 4) seznamování a výměna písní během videokonferencí. V tomto případě by se žáci setkali s partnery a pokusili by se je naučit své písničky a naučit se ty jejich (s důrazem na výslovnost), později by překládali slova, 5) videokonference nebo videokoncert na eTwinningu, tj. výměna písniček, 6) natočení videa pro jednu vybranou lidovou písničku. V průběhu projektu se mohou objevit ještě další aktivity.
|
|
Certifikát kvality pro tento měsíc |
Co je to Certifikát kvality? |
 |
Z malířského štětce malých umělců
V tomto projektu budeme sdílet obrázky, které děti vytvoří ve škole jak s učiteli výtvarné výchovy, tak s třídními učiteli. Budeme obrázky komentovat, dozvíme se o různých prostředcích používaných k vytvoření kreseb a maleb a uspořádáme soutěž, ve které budou děti hlasovat o nejlepší kresby a malby z každé země. Nejlepší dva nebo tři obrázky z každé země budou publikovány v knize, která bude vydána jako památka na projekt. Můžeme se také dozvědět něco o slavných umělcích z jednotlivých zemí.
|
|
|
|
|
