juni 2013
Få forberedt dig inden sommerferien!
Før din velfortjente sommerferie, opfordrer eTwinning dig, til at tage dig tid til at gennemgå sektionerne på eTwinning-desktoppen. Her kan du finde inspiration, værktøjer, muligheder, materialer og hjælp baseret på andre eTwinneres ekspertise til at planlægge et samarbejdsprojekt i det kommende skoleår.
|
|
Deltag i succesfulde projekter og kom med dine gode nye ideer!
|
Vi har netop offentliggjort en video om "Regnbuebyen"-projektet. Et projekt som blev belønnet som det bedste eTwinning-projekt (for elever 12-15 år) i marts 2013. Hold øje med flere videoer og projektmaterialer som bliver offentliggjort. Du kan tilmelde dig allerede igangværende eTwinning-projekter og tilføre disse projekter mere værdi med gode individuelle ideer!
|
|
|
Hvad sker der på skolerne?
Månedens projekt |
Læs om flere projekter: |
|
Digital dagbog
Et trin for trin-projekt der undersøger og sammenligner nyheder på lokalt, nationalt, og globalt niveau. Ved at bruge it- og web-værktøjer vil vi overveje og analysere, hvordan medierne informerer os som europæiske borgere.
|
|
Månedens Kvalitetscertifikat |
Hvad er Kvalitetscertifikatet? |
|
Lad os alle være kunstnere i matematik!
Efter en grundig analyse af de pædagogiske metoder der bliver brugt af hver af partnerne, vil vi undersøge og forstå børns behov og vanskeligheder i matematik, lave nogle særlige aktiviteter og udvikle nye undervisningsmetoder. Formålet med projektet er, at involvere alle partnerne i udviklingen af dette projekt og implementere brug af it og de forskellige europæiske sprog, hvilket øger følelsen af europæisk tilknytning.
|
|
|
Fra eTwinning-portalen
|
Ambassadører – deler en lidenskab for eTwinning
Mange eTwinning-lande har fulgt udviklingen af ambassadør-netværkene – men hvad er egentlig en eTwinning-ambassadør? Helt enkelt fortalt så er en eTwinning-ambassadør en person, som deler sin lidenskab for eTwinning med andre.
|
|
|
eTwinning i fokus i projektresultater fra Lærernes Netværk for Livslang Læring
Tellnet-projektet har undersøgt eTwinning-netværket (næsten 180000 lærere i oktober 2012) ved hjælp af visualiseringsteknikker, Social Network Analysis og øvelser med potentielle fremtidsscenarier. Målet var at afdække hovedstrukturer, aktører og netværk, som har vist sig effektive med hensyn til deling af praksis, ansporing til innovation og kreativitet på skoler.
|
|
|
|
|