|
lokakuu 2014
eTwinning-viikot: Miten eTwinning kehittää opettajien taitoja?
Kehittääkö eTwinning mielestäsi opetustaitojasi? Jos vastaus on kyllä, osallistu eTwinning-viikojen kampanjaan! Pyydämme sinua kertomaan 13.10.–3.11. järjestettävän kampanjan aikana ajatuksiasi siitä, miten eTwinning on kehittänyt yhteistyö- ja digitaalisia taitojasi tai auttanut lähentämään luokkaasi paikalliseen yhteisöön. Kolmelle voittajalle on luvassa mielenkiintoinen palkinto!
Lisätietoja kilpailusta ja osallistumisohjeet annetaan 6.10. järjestettävässä verkkoseminaarissa. Seuraa eTwinning-työpöydän ilmoituksia, niin saat lisätietoja tästä tulevasta eTwinning-webinaarista.
|
|
Osallistu eTwinning-toimintaa koskevaan kyselytutkimukseen ja voita tabletti!
 |
Osana hankkeen seurantaa eTwinning käynnistää verkossa tehtävän kyselytutkimuksen, jolla se haluaa selvittää, millaisia pedagogisia käytäntöjä opettajilla on eTwinning-toimintaan osallistumisen seurauksena ja millaisia ammatillisia kehitystarpeita heillä on. Tulokset julkaistaan vuonna 2015, ja ne auttavat meitä kehittämään tulevaa jatkuvan ammatillisen kehityksen (CPD) ohjelmaa opettajien mielipiteiden mukaisesti. Kysely on käytettävissä 25 kielellä – lisätietoja ja linkki kyselyyn on eTwinning-työpöydällä. Täytä kysely viimeistään 7.11. ja osallistu kolmen tabletin arvontaan.
|
|
|
Koulujen uutisia
Kuukauden projektipakki |
Lisää projekteja: |
 |
Oppilaiden nurkkaus
Kroatialaisoppilaat luovat yhteyden saksalaisiin oppilaisiin. Ensin he esittelevät itsensä kirjeissä, jotka julkaistaan TwinSpacessa. Esittäytymisen jälkeen työskentelyn aiheena ovat juhlapäivät. Oppilaat perehtyvät johonkin omassa maassaan tärkeään päivään, kansallisiin ja uskonnollisiin juhlapäiviin sekä syntymäpäiviin. Oppilaat tekevät esitelmiä ja videoita, jotka julkaistaan myös. Viestintä tapahtuu pääasiallisesti eTwinning-sivujen ja TwinSpacen kautta.
|
|
Kuukauden laatumerkki |
Mikä on laatumerkki? |
 |
Elokuva: Olen erilainen – ja ylpeä siitä
Kumppanikoulut tekevät elokuvan, jonka aiheena on erilaisuuden hyväksyminen. Kukin koulu kuvaa osan elokuvasta, ja lopuksi osat yhdistetään yhdeksi elokuvaksi. Projektin aikana tutustutaan osallistujamaiden erilaisiin perinteisiin ja kulttuureihin.
|
|
|
|
|
