toukokuu 2016

item1

Euroopassa juhlitaan moninaisuutta eTwinning-päivänä 9.5.!

Haluamme selvittää 18.4.–9.5. järjestettävän Juhlitaan moninaisuutta -kampanjan avulla Euroopan nuorten näkemyksiä moninaisuudesta. Kampanjan aikana opettajat ottavat asian keskusteltavaksi ja pyytävät oppilaita pohtimaan esimerkiksi sellaisia kysymyksiä kuin miten moninaisuus määritellään, miten sen voi säilyttää ja miten sitä voi edistää.

item1

Opettaja-akatemian avaus

Opettaja-akatemia on School Education Gatewayn uusi palvelu, jonka tarkoituksena on tukea opettajia kaikkialla Euroopassa. Akatemian ensimmäinen MOOC eli kaikille avoin verkkokurssi järjestetään kesäkuussa. Sen aiheena moninaisuuden tukeminen koulussa, ja pääpaino on pakolaislasten integroiminen. Lisätietoa akatemiasta on sen omalla verkkosivulla.

Koulujen uutisia

Kuukauden projektipakki
Lisää projekteja:
item1

Lasten lempiruoat Swanseassa ja Caenissa

Lapset kertovat, minkälaisista koulu- ja kotiruoista he pitävät. Sitten he kertovat oman alueensa perinneruoista. He vaihtavat myös kuvia kotiseudustaan.


Kuukauden laatumerkki
Mikä on laatumerkki?
item1

Siirtolaisia ja pakolaisia

Tämä projekti saattaa yhteen oppilaita Ranskasta, Saksasta, Hollannista ja Norjasta. Heidän aiheenaan on pakolaiset Euroopassa. Oppilaat lukevat asiasta, kertovat omakohtaisista kokemuksiaan ja tapaavat siirtolaisia sekä avustustyöntekijöitä ja oppivat siten ymmärtämään paremmin, millaista on olla siirtolainen tai pakolainen ja minkälaisia haasteita Eurooppa joutuu parhaillaan kohtaamaan.

Portaalista poimittua

item1

Tekijän- ja teollisoikeudet koulussa

Yleisimmät eTwinning-projekteihin osallistuville opettajille esitetyt kysymykset liittyvät tekijän- ja teollisoikeuksiin, esimerkiksi siihen, että oppilaat käyttävät internetistä lataamiaan kuvia tai videoilla käytetään tekijänoikeuksilla suojattua musiikkia. Lue lisää eTwinningin hyvistä käytännöistä.


item1

eTwinningin vaikutus oppilaiden oppimiseen

Viime vuonna 6 000 eTwinning-opettajaa osallistui kyselyyn, jolla selvitettiin eTwinningin vaikutusta toimintaan osallistuvien opettajien ammatillisiin toimintatapoihin ja ammatilliseen kehittymiseen.