eTwinning’s 2016 Monitoring Report: ‘‘Monitoring eTwinning Practice – A pilot project guiding teachers’ competence development”

Nyt kun eTwinning on saavuttanut niin suuren suosion ja niin paljon opettajia on tullut mukaan, tarkoituksemme on jatkossa keskittyä pedagogiseen laatuun ja siihen ammatilliseen oppimiseen, johon se antaa niin paljon mahdollisuuksia.

Monitoring eTwinning Practice (MeTP) Maturity Model (ammatillisen kehittymisen malli eTwinningissä luotiin, jotta paremmin ymmärrettäisiin eTwinning-projektien vaikutus opettamisen käytäntöihin.

MeTP-pilotissa oli mukana 35 opettajan ryhmä 19 maasta itse- ja vertaisarvioinnin aktiviteeteissa, joihin he osallistuivat eTwinning-projektiensa ohessa. MeTP-pilottia arvioidaan tässä raportissa ja se osoittaa kuinka se edisti opetuksen käytäntöjen vertailevaa kehittämistä ja opettajien keskustelua. 
 

Huom! Vanha TwinSpace suljetaan

IPitääksemme alustamme siistinä ja puhtaana haluamme ilmoittaa, että tammikuusta 2017 alkaen vanha TwinSpace ei enää ole käytettävissä (nähtävissä kyllä). Kiitos avustasi!