Prosinac 2012
eTwinning vam želi sve najbolje
S obzirom da se približavamo zimskim praznicima i kraju godine, željeli bismo iskoristiti ovu priliku da vam zaželimo sve najbolje. Uživajte u zasluženom odmoru i ako imate malo vremena, upoznajte se s promjenama na portalu eTwinning. To može biti idealno vrijeme za realizaciju započetih projekata ili prijavu novih. Želimo vam sretne blagdane!
|
|
Novosti na portalu eTwinning |
|
S veseljem vam predstavljamo redizajnirani odjeljak “Otkrij”, koji sada sadrži
stranicu“Ljudi
govore”, gdje učitelji, stručnjaci za obrazovanje i IKT, predstavnici europskih institucija i nacionalnih
ministarstava obrazovanja govore o svojim iskustvima u eTwinningu. Osim toga, u odjeljku "Otkrij"
pronaći ćete i “Koristi
eTwinninga za učenike” - revidiranu verziju Učeničkog kutka. Promijenili smo i stranicu “Alati”. Cilj je pružiti vam
jednostavnije i preglednije sučelje, koje bi vas još više potaknulo na sudjelovanje u eTwinningu pa
se nadamo da će vam se svidjeti u jednakoj mjeri kao i nama!
|
Pod "Budi u tijeku" uveli smo novu rubriku “Europski kutak”, kao
mjesto gdje možete saznati novosti o obrazovanju u Europi. Ovdje na primjer možete naučiti o Europskim
obrazovnim politikama ili upoznati različite obrazovne sustave europskih država. |
|
|
|
Što ima novoga u školama?
Projekt mjeseca |
Naučite više o drugim projektima: |
|
Europa: moja država
Devet europskih škola koje skrbe o učenicima s posebnim potrebama uporabom različitih komunikacijskih alata, zajedničkim radom i međusobnim posjetima nastoje obogatiti iskustva učenika i učitelja. Glavni je cilj razvoj odnosa između Europljana različitih nacionalnih identiteta, i to odnosa koji nadmašuju jezične prepreke, udaljenost i kulturne razlike. Dijeljenjem ideja i iskustava, učenjem od i o drugima, razvijanjem suradnje, zabavom i zajedničkim prevladavanjem izazova namjeravamo izgraditi čvrstu međusobnu povezanost.
|
|
Quality Label mjeseca |
Što je Quality Label? |
|
Putovanje kroz kulture
Sedam škola iz sedam europskih država zajedno radi na izvršavanju različitih zadataka i projekata. Učenici su stekli mnogobrojna iskustva putem projektnih aktivnosti, intervjua, zadaća i osobnih kontakata u cilju predstavljanja različitosti europskih kultura. Mi smo kao učitelji poticali uključenje škole i učenika u dva najveća trenda u obrazovanju za međunarodno razumijevanje.
|
|
|
|
|