Report di Monitoraggio di eTwinning 2016 ‘‘Monitoring eTwinning Practice – A pilot project guiding teachers’ competence development”
Adesso che ha raggiunto un alto livello di popolarità e di coinvolgimento dei docenti, l'Azione eTwinning intende concentrarsi sulla qualità della didattica e sull'apprendimento professionale cui contribuisce.
Il modello di monitoraggio della pratica eTwinning (Monitoring eTwinning Practice - MeTP - Maturity Model) è stato ideato per comprendere meglio l'impatto dei progetti eTwinning sulla pratica degli insegnanti.
Il monitoraggio pilota MeTP ha coinvolto un gruppo di 35 docenti provenienti da 19 paesi in attività di autovalutazione e valutazione tra pari che hanno svolto parallelamente ai loro progetti eTwinning. Il monitoraggio pilota MeTP è valutato in questo report, e mostra come questa attività abbia indotto una pratica didattica riflessiva nonché il dialogo tra gli insegnanti.
ATTENZIONE! Chiusura del vecchio TwinSpace!
Informiamo che a partire da Gennaio 2017 la vecchia versione di TwinSpace non sarà più utilizzabile (resterà disponibile in versione "solo lettura"). Grazie per la collaborazione!
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