december 2017

Razvoj kompetenc in napredovanje ob podpori eTwinningovih aktivnosti, ki jih prilagodite svojim potrebam

Z velikim veseljem lahko napovemo začetek nove faze našega pilotnega projekta, ki nosi naslov 'Spremljanje izvajanja eTwinninga v praksi' (v ang. Monitoring eTwinning Practice oz. MeTP) 2.0. Cilj MeTP 2.0 je oceniti pedagoške in digitalne kompetence učiteljev ter kompetence za sodelovanje med učitelji, zavedanje in razvoj kompetenc skozi aktivnosti eTwinning (projekti, strokovni razvoj, mreženje). eTwinnerji bodo prejeli tudi osebno podporo, prilagojeno potrebam posameznika, ki je na voljo v okviru različnih aktivnosti eTwinning. Kako to deluje?

item1

Znak 'Šola eTwinning' - prepoznavnost šol, ki sodelujejo v eTwinningu

Za vse šole, ki so aktivno vključene v eTwinning, smo pripravili nov znak – Šola eTwinning. Z novim znakom želimo prepoznati in nagraditi sodelovanje, delo in predanost ne samo posameznih eTwinnerjev, temveč skupin učiteljev in ravnateljev, ki delajo na projektih eTwinning v posamezni šoli. Prijave bomo sprejemali od decembra 2017 do marca 2018. Dodatne informacije o kriterijih in postopkih.

Z eTwinning portala

item1

Letna konferenca eTwinning na Malti 2017: Od vključevanja do konkretnih ukrepov

750 in več predanih eTwinnerjev se je pretekli teden srečalo na Malti, kjer je potekala letna konferenca eTwinning, ki je onkraj vsakega dvoma pokazala, da je vključevanje ena velika proslava.


item1

Na voljo je nova knjiga eTwinning 'Oblikovanje kulture vključevanja skozi eTwinning'

»Vsakdo ima pravico do kakovostnega in vključujočega izobraževanja, usposabljanja in vseživljenjskega učenja, da ohrani in pridobi znanja in spretnosti, ki mu omogočajo polno udeležbo v družbi in uspešno obvladovanje prehajanja na trgu dela.« (Tibor Navracsics, evropski komisar za izobraževanje, kulturo, mladino in šport)