 |
 |
|
maj 2022
 |
V skladu z letošnjo temo eTwinninga in duhom pobude novega evropskega Bauhausa bodo dejavnosti dneva eTwinninga 2022 spodbudile učitelje in učence, da ponovno premislijo, kako poučujejo, se učijo in skupaj »živijo« na šoli.
Za obeležitev dneva eTwinninga in za pomoč učiteljem pri uvajanju letošnje teme bodo nekatere dejavnosti organizirane v novi tematski skupini na eTwinningu.
|
|
 |
Priprave za vzpostavitev nove evropske platforme za šolsko izobraževanje so že v polnem teku. Od maja 2022 bodo pedagoški delavci in zainteresirane strani na področju izobraževanja vabljene, da raziščejo novo platformo, ki se bo sčasoma razvila v stično točko za izmenjavo informacij, mreženje in poklicni razvoj.
|
|
|
Iz portala eTwinning
 |
Vključevanje migrantov in beguncev v šolah
Kot del ukrepov, ki jih je sprejela skupnost eTwinning za namen podpore učiteljem in učencem, je tematska skupina »Vključevanje migrantov in beguncev v šolah« razširila področje svojega delovanja, da bi opolnomočila učitelje, ki podpirajo begunce.
|
|
 |
Ponovna uvedba znaka »Šola eTwinning«
Šole, ki so pridobile znak »Šola eTwinning«, obstajajo že od leta 2018. Po nekaj letih spremljanja se je Centralna svetovalna služba eTwinning (CSS) v sodelovanju z nacionalnimi svetovalnimi organizacijami (NSO) odločila, da bo reformirala postopek prijave in zahteve za pridobitev znaka.
|
|
 |
Spretnosti za prihodnost, ki jih potrebujejo bodoči učitelji
Na eTwinningu se lahko učitelji študenti naučijo bistvenih spretnosti za prihodnost, načrtovanja in vodenja projektov, mednarodne interakcije, timskega dela in vključujočega poučevalnega pristopa. S temi spretnostmi bodo lahko delali v mednarodnih poučevalnih, izobraževalnih in raziskovalnih mrežah.
|
|
|
|
|